نموذج لازارسفيلد للاتصال

كل الأصناف. ‍ ، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة ، عمان ، 2011 ، ص 137. وثمة تقسيم آخر … يقسم وسـائل الإعلام إلى ثلاثـة, أنماط: الإعلام العام أو الشامل، أي الذي يهتم بمختلف الموضوعات وان كان يرتكز على الأحداث السياسية خصوصا، والإعلام المتخصص وهو متفرع إلى عشرات التخصصات، وثمة النمط الآخر و هو الإعلام الجماهيري أو الشعبي الذي يهتم بالقضايا و الأحداث المحلية و القصص و الفنون الشعبية (18)، وهناك تصنيفات أخرى إضافة إلى ما سبق وهي: (19), – التقسيم الذي يعتمد على البعد التاريخي وتصنف إلى: وسائل قديمة أو تقليديـة, وأخرى حديثة، تشمل الأولى القصيدة الشعرية، الكتاب، المسرح… وهي إما مهجورة أو متجددة، وتشمل الثانية وسائل الاتصال الحديثة من صحف وراديو وتلفزيون وكومبيوتر…, -كما يقسمها آخرون إلى مجموعتين أيضا …حسب درجة الأداء …سريعة الأداء و…بطيئة الأداء. تكثر التصنيفات التي يمكن من خلالها تصنيف وسائل الإعلام، فثمة الإعلام المطبوع و الإعلام المسموع والإعلام المرئي وإعلام الوسائط المتعددة ( الانترنت ) ، وهذا التقسيم يعتمد على التقنيات الرئيسية في الوسيلة الإعلامية. (1) نموذج ولبر شرام : ينظر ولبر شرام الى الاتصال الجماهيري على انه عملية دائرية فكل فرد يضع افكاره في كود ويفسر ما يتلقاه ويستجيب وقبل ان يصل شرام الى الصورة النهائية لنموذجه في سنة 1971 قدم العديد من النماذج التي مهدت لنموذجه النهائي. 4_حذف عنصر أساسياً وهو عنصر الاستجابة أو التغذية الراجعة من نموذجه فالاتصال لديه يسير في اتجاه واحد من المراسل إلى المستقبل ليحقق تأثير ما . كذلك بدأت تجارب التليفون في الولايات المتحدة منذ أواخر العشرينيات مستفيدة بما سبقها من دراسات و تجارب عملية في مجالات الكهرباء، و التصوير الفوتوغرافي، والاتصالات السلكية واللاسلكية،  وفي أول يوليو 1941 بدأت خدمات التليفزيون التجاري في الولايات المتحدة وفي نهاية عام 1942 بلغ عدد محطات التليفزيون الأمريكية عشر محطات تجارية . الذي يعتبر تطوير النموذج شانون قدمه ديفلور عام 1966 ويتم الاتصال على الشكل التالي ونلاحظ أن لاسويل اهتم بتأثير العملية الاتصالية على المستقبل وذلك لأن تركيزه انصب على دراسة وتحليل محتوى الدعاية الأساسية والرأي العام في أمريكيا إلا أن هذا النموذج انتقد كثيراً بسبب أنواع الجمهور: الجمهور المفترض:الذي يطلع على المواضيع فقط طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابوترأس شرام أول بنية أكاديمية في العالم خاصة بدراسة الاتصال الجماهيري". ... وقد أنشأت هذه المعاهد حساب نموذج مكتب البحوث الاجتماعية التطبيقية التابع لـ. 4- التوظيف السياسي لنظرية انتشار المبتكرات . • فكان مركزاً على كيفية تبني الجمهور للمستحدثات أي كل الإبتكارات الجديدة سواء في مجال الإنتاج أو الإستهلاك مثال : – إدخال أساليب جديدة في الزراعة (سماد جديد و فوائده أو آلة حرث تقلب الأرض بشكل أفضل من القديمة...) . طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 133خصاله وسائل الإعلام Lazarsfeld وقد أجريت تجارب ودراسات عديدة حول خصائص كل وسيلة من وسائل الإعلام ... توضع نماذج من الصحافة اليومية ، في العالم العربي : د . Look up the Arabic to English translation of نَمُوذَج المُعَامَلَات لِلَاِتِّصَال in the PONS online dictionary. أ-نموذج الاستجابة الشرطية البسيطة: وهو يتلاءم مع وجهات النظر المبكرة حول قوة وسائل الاتصال بصفتها تمارس تأثيرا مباشرا يعتمد على المصدر أكثر مما يتوقف على طبيعة الشخص المستقبل. وحسب سامية محمد جابر فإن “دفلور Defleur” قام بإجراء تحليل ينصب أساسا على الاتصال الجماهيري، ويصور لنا كيف تطور التفكير الاجتماعي في هذه المسألة، بواسطة تحديد معالم بعض النظريات أو النماذج التي حاولت تفسير آثار الاتصال الجماهيري. تحميل. و هناك من يشير إلى نوع آخر من الوسائل أو مستوى اتصالي ثالث ليخص به و سائل اتصالية مكانية مثل : المكتبة ، المسرح ، المسجد ، البرلمان … هذه الوسائل ، التي تشير إلى أماكن للاتصال ، ليست رمزية مثل اللغة و لا تقنية اتصالية مثل الراديو بل سوسيولوجية أي تفاعلية أساسا،كما قد يكون لوسائل الاتصال معنى مزدوجا آخر : عندما يشير من جهة إلى البعد التقني الارسالي بطابعه الوسيطي ، المتوسطي أو الوكيلي لوسائل مثل التلفزة ، الراديو ، الصحافة ،الخ . • و تلبي الغرائز الاحتياجات الطبيعية الأساسية للفرد مثل : غريزة البحث عن الغذاء لتامين البقاء على الحياة . 20- يسري خالد إبراهيم: وسائل الإعلام الالكترونية ودورها في الإنماء المعرفي، دار النفائس للنشـــر و التوزيع ، عمان ، 2012 ، ص ص 133 -134. نموذج بيرلو للاتصال. الدكتـور:  شـعبانـي مــالك/كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية, لقد عرفت وسائل الاتصال في النصف الثاني من القرن العشرين  تطورات ملحوظة متجهة أكثر فأكثر نحولامركزية الاتصال (تفتيته) ، ورغم المزايا العديدة لتفتيت الاتصال والتي منها سيطرة الأفراد على ما يتعرضون له سواء من ناحية البرامج أو الوقت، والقضاء على سلبية مركزية الاتصال، والتوجه أكثر نحولا مركزية الاتصال، والاستفادة أكثر من هذه البرامج والحصص كما ونوعا  إلا أن تفتيت الاتصال له عدة عيوب ، لعل أبرزها: تضييق اهتمامات الأفراد، تقليص خبرات الأفراد المشتركة صعوبة التفاهم والاشتراك في القيم على مستوى الأسرة و المجتمع ، واخطر شيء ألا وهو انتهاك خصوصيات الأفراد والجماعات والمجتمعات …. الجماهير عباره عن "كائنات سلبية ومنفصلة" يتصرفون بشكل مماثل ولكن التباين بين الأفراد والجماعات وتصنيف الناس في علم الاجتماع وفق (نظرية التصنيف) إلى عدة فئات. • و يمكن أن يترتب على هذه المقارنة 3 احتمالات. إن معظم وسائل الإعلام تهدف إلى التأثير، فالهدف من أي رسالة أن تعاون على بناء، أو إفهام ظرف ما لشخص آخر، أو التأثير عليه بعمل معين، أو يشعر مشاعر معينة(01). • أصبح تيار التأثير المحدود للإتصال (أي مجموعة النظريات التي تشترك في هذه المقولة ) مهيمناً على الساحة الإعلامية بدون منازع في الستينيات . • لكن الدراسات التجريبية أثبتت أن الأفراد لا يتصرفون بشكل موحد و نمطي بناء على غرائزهم المتأصلة . فيمكن أن تظهر فروقات فردية على صعيد الغرائز . y نوع سيرفو تمديد كابل مناسبة التوجيه والعتاد y خط للاتصال الموسعة من نماذج مختلفة من المنتجات الإلكترونية,اشترِ من جهات البيع في الصين وحول العالم. نموذج تصريح بحادثة مدرسية. وتعرف وسائل الإتصال أيضا ، فهي كل تقنية أو أداة تصل بين فردين أو أكثر تنقل بموجبها لغة أو رموز أو حركات يفهمها طرفا الاتصال ، المرسل و المستقبل…  إن وسائل الاتصال هي : الوسائل السمعية التي تشمل الكلام المحكي و الأصوات و الموسيقى ، و الوسائل البصرية التي تشمل الصور و الرسوم الجامدة و المتحركة ، و الوسائل النصية و الرقمية ، و لكن إذا انتقلنا إلى التوصيف الجوهري للتقنية الجديدة ، وهذا هو العامل الحاسم ، لوجدنا أن لهذه التقنية ميزة أساسية أصبحت في جوهرها ، وهي إمكانية التعامل الايجابي ( الأخذ و الرد ) ، إي التواصل مع مواد الاتصال الموجودة في برنامج الكمبيوتر المعروض ، وتاليا فان الباحثين المتخصصين يرون أن تسمية ” الوسائل المتعددة” عاجزة عن توصيل المضمون لان فيها تغييبا للعنصر الجوهري(2). تكنولوجيا الاتصال الحديثة في عصر المعلومات, ، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة، الطبعة الرابعة،2005, 06- محمد الفاتح حمدي ، ومسعود بوسعدية وياسين قرناني. • لأن كل فرد ”سيقرأ“ الرسالة و يعطي لها معنى بطريقة تتناسب مع تركيبته الفكرية و مخزونه المعرفي و مصالحه و ذلك إنطلاقاً من إطاره الدلالي . و هناك من يشير إلى نوع آخر من الوسائل أو مستوى اتصالي ثالث ليخص به و سائل اتصالية مكانية مثل : المكتبة ، المسرح ، المسجد ، البرلمان … هذه الوسائل ، التي تشير إلى أماكن للاتصال ، ليست رمزية مثل اللغة و لا تقنية اتصالية مثل الراديو بل سوسيولوجية أي تفاعلية أساسا،كما قد يكون لوسائل الاتصال معنى مزدوجا آخر : عندما يشير من جهة إلى البعد التقني الارسالي بطابعه الوسيطي ، المتوسطي أو الوكيلي لوسائل مثل التلفزة ، الراديو ، الصحافة ،الخ . وتميز عمله بالأسلوب الجدلي، فكتب نقدا لاذعا لبرامج الراديو الأمريكي. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 723) نموذج الازرسفيلد LaZarSfeld: جاء هذا النموذج نتيجة إشكالية مفادها أن المعلومات المقدمة عن طريق الوسائل الجماهيرية لا تصل كما ينبغي، وأن تأثير الرسائل ... إن تأثير وسائل الاتصال لا يخرج عن واحد من ثلاث: (11). • كل هذه العوامل تختلف من فرد إلى آخر مثل : – العوامل الو راثية و الإستعدادات الفطرية . كتاب الخيارات الصعبة Hard Choices - هيلاري كلينتون Hillary Clinton ... النظرية الأدبية المعاصرة - رامان سلد ... فتيات مثاليات - كونتيسه دي سيغير - روايات عالمية للناشئة ... تحميل رسائل دكتوراه وماجستير في القانون المدني والمسطرة المدنية و القانون العقاري ... تحميل كتاب شمس المعارف الكبرى ولطائف العوارف - أحمد بن علي البوني ... مبادئ علم الاتصال ونظريات التأثير - د. 2 لاحظ روجرز من خلال مراجعته للدراسات الكثيرة أن هناك 5 مراحل اساسية لعملية التبني للمبتكرات : يسمع الفرد أو يعلم لأول مرة بالمبتكر الجديد . Books نموذج الدعاية للاتصال (11,250 كتاب). – من هي الفئة التي لها أكثر إستعداداً لتبني المبتكرات ؟ . ‍كما يتضح من هذا النموذج أن كل من دور المرسل والمستقبل متساوية وبشكل محدود وأن وظيفة صياغة الأفكار في رموز متشابهة لإرسال الرسالة ووظيفة تحويل الرسالة إلى رموز متشابهة للاستقبال. لا يوجد تعليق, يناير 8, 2021 • 16- زهير إحدادن: مدخل لعلوم الإعلام والاتصال، ديوان المطبوعات الجامعية، بن عكنون، الجزائر،2002 ، ص ص67-72 . التطورات في مجالي علم النفس و الاجتماع (تابع 6). ‫نموذج عبد الظاهر للاتصال في صحافة الذكاء الاصطناعي: نموذج الاتصال في صحافة الذكاء الاصطناعي (دكتور محمد عبد الظاهر Book 1)‬ (Arabic Edition) eBook: عبد الظاهر , دكتور محمد : Amazon.ca: Boutique Kindle 31- فضيل دليو :التكنـولوجيـا الجديـدة للإعـلام والاتصـال ، دار الثقـافـة ، عمـان، 2010 ، ص ص114-115. وينسحب الأمر على عملية التأثير. ثانياً - النماذج الوظيفية : وقد قدم علماء الاتصال والاجتماع والسياسة العديد من النظريات التي تشرح تأثير وسائل الإعلام ، ولكن يصعب استعراض هذه النظريات نظرا لتعددها من ناحية، وتداخلها من ناحية أخرى، وقد يعود تعددها إلى اختلاف تخصصات الباحثين ، وقد يعود تداخلها إلى أنه ما إن تظهر نظرية، وتسود لفترة حتى تظهر نظرية تحل محلها، أو تثير الشكوك حولها، وتدعوا إلى المزيد من البحث والتعمق. خامسا- الاتصال الجمعي: وهو العملية الاتصالية التي تتفاعل وتأخذ مكانها داخل المرء نفسه وذاته فهذا النوع من الاتصال لا يحتاج إلى شخصين مرسل ومستقبل. • إن كل هذه الوحدات المختلفة ستتفاعل فيما بينها و ستكون ما يعرف بالصورة الذهنية أو العقلية. أ-الجيل الأول: عبارة عن التفسيرات الأولية التي بلورت التفكير حول آثار وسائل الاتصال ن مثل النموذج الارتقائي. 1-مستوى الفرد. ‍مما تقدم نجد أن الاتصال يسير باتجاهين كما يؤثر بالجو العام الذي تحدث فيه عملية الاتصال كونها عملية مستمرة، متغيرة، دنماميكية والاتصال هو عبارة عن تفاعل اجتماعي بين الناس يتأثر بأحوالهم وثقافتهم وبيئتهم, ‍نموذج شانون وويفر : shannon and wever model ثانيا – فيما يتعلق بالقائم بالاتصال أو المعلن، سيكون لديه القدرة على تحديد طبيعة الجمهور المستهدف بسهولة، والتعرف على خصائص هذا الجمهور، وجذب اهتمامه من خلال تلبية رغباته و احتياجاته. نظرية التأثير الاجتماعي pdf. قبل حوالي أربعين سنة تنبأ” ماكلوهان “بالقرية العالمية ” – في كتابه المنشور عام 1967 بعنوان ” الوسيلة هي الرسالة “- التي توفر فيها الوسائل الالكترونية دفء،وحميمية المجتمع القبلي ،إن الفكرة جذابة ، ولكنها بعيدة عن الواقع ، فقرابة عشر البشرية فقط ينتج ويعالج المعلومات ، أي أن تسع أعشار العالم يستمع للنشاط الإلكتروني المكثف لحوالي خمسة عشرة دولة فقط ، وباللغة الانجليزية أساسا(13) . بالرغم من وجود اختلافات بين النماذج الاتصالية من حيث حجمها واختلاف التغيرات التي تظهرها أو تؤكدها، لكن هذه الاختلافات يعتبرها علماء الاتصال سطحية غير مهمة فالأمر المهم عند المقارنة مابين النماذج هو تصنيفها يقع بشكل عام من خلال مايلي : أولاً - النماذج البنائية : وهناك الرؤية الماركسية التي تؤكد على مخاطر سيطرة رأس المال على الإعلام، وهيمنة ثقافة وفكر الطبقات المسيطرة سياسيا واقتصاديا على السياسات والممارسات الإعلامية، بينما يركز أنصار التيار الليبرالي على دور القائمين بالاتصال، باعتبارهم منتجي المادة الإعلامية وحراس البوابات، ويتأثرون بتوجيهات صناع القرار في المؤسسة الحاكمة، ومصالح القوى الاقتصادية المتحكمة في السوق، ويؤثرون بصورة حاسمة في تشكيل اتجاهات وقيم الجمهور والرأي العام، ويعزى هذا الخليط النظري والمنهجي الذي يتميز به حقل الإعلام والاتصال إلى الظروف التي صاحبت نشأته، فقد ظل هذا الحقل حتى بداية الستينات موضع ارتياد وهجرة العديد من الباحثين الذين ينتمون لمختلف فروع العلوم الاجتماعية والإنسانيات (السياسية، علم النفس، علم الاجتماع، اللغويات، التاريخ…)، ولذلك –وكما لاحظ ولبور شرام العام 1980- ظل هذا الحقل مجرد إطار تجمعي للتخصصات المختلفة أكثر منه تخصصا مستقلا له مداخله النظرية وأساليبه المنهجية وأدواته التحليلية وقد ترتب على ذلك عدم ظهور بنية بحثية مستقلة لهذا النوع المعرفي، ولـكن بدأ هذا الوضع يتغير تدريجيا منذ نهاية السبعينات، عندما بدأت حركة المراجعة لهذا التخصص، وقد ساعد اكتشاف نظم الاتصال ذات التأثير المتبادل، واتساع الرقعة الجغرافية للبحوث الإعلامية، وتشابك الأوضاع السياسية والاقتصادية والثقافية، على تحرير بحوث الاتصال من هيمنة النظرية الرياضية التي تتمثل في النماذج الهندسية المغلقة، والتي ظلت تحظى بتأثير ملحوظ على امتداد عقود زمنية عدة، كما تركت بصماتها على العديد من التخصصات مثل: علم النفس واللغويات، والاجتماع. إن وسيلة الاتصال أو الإعلام هي ما تؤدي به الرسالة الإعلامية أو القناة التي تحمل الرموز التي تحتويها الرسالة، من المرسل إلى المستقبل، ففي أية عملية اتصال يختار المرسل وسيلة لنقل رسالته، إما شفويا أو بواسطة الاتصال الجماهيري (سمعية، بصرية، سمعية-بصرية)، ولكن مع ملاحظة أن الوسيلة ليست هي الآلة أو الجهاز في حد ذاته فقط، ولكنها، تتشخصن في هيكل التواصل كله… بمعنى أن الجـريدة مثلا بدون مطبعة وبدون موزع ليست وسيـلة اتصال(1). – كون فريقا بحثيا كبيرا و اختار منطقة Erie بولاية اوهايو Ohio لإجراء الدراسة . إن لم تكن مرحلة التجريب غير مقنعة فسيتخلى الفرد عن الموضوع أما إذا أقتنع به فسيتبناه و يطبقه على نطاق واسع . 32- حسن عماد مكاوي: مرجع سبق ذكره، ص ص 253-255  . لكي يتاكد لازارسفيلد من مصداقية نتائج الدراسة الأولى قرر إجراء دراسة ثانية بمعية كاتز Elihu Katz, شملت 800 سيدة  للتعرف على التأثير النسبي لكل من الإتصال المواجهي و الإتصال الجماهيري. يعتبر كلابر أن التعرض الانتقائي هو خط دفاعي أول يستخدمه المتلقي لتفادي المضامين التي لا يرغب فيها أو التي لا ستسيغها سيقلل ذلك من إحتمال تأثير الوسيلة الإعلامية على المتلقي لأن الرسالة لا تصله أصلاً . رابعاً : أن إعداد النماذج يتم بصورة أساسية لتوضيح الظاهرة أو حدث معين أو لكي تعاون أو تساعد الباحث على التنبؤ أو لمجرد التفسير.[1]. 3 ‍حتى يومنا هذا يوجد العديد من النماذج الاتصالية نوضح أهمها, • نموذج لاسويل للاتصال Lasuell model of communtion. أتاحت تكنولوجيا الاتصال الحديثة المتمثلة في الأقمار الصناعية ، و الحاسبات الالكترونية ، ووصلات الميكروويف ، والألياف الضوئية عددا كبيرا من خدمات الاتصال خلال العقدين الماضيين مثل التليفزيون الكابلى التفاعلى ، والتليفزيون منخفض القوة ، والفيديو كاسيت ، والفيديوديسك ، وأجهزة التسجيل الموسيقى المطورة ، وخدمات الفيديوتكس ، والتليتكست ، والاتصال المباشر بقواعد البيانات ، والتليفونات المحمولة ، والبريد الالكتروني ، و المؤتمرات عن بعد ، وجميعها وسائل تخاطب الأفراد ، وتلبى حاجاتهم ورغباتهم الذاتية (52) . 7 طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابيناقش هذا الكتاب موضوع الإعلام الدولي؛ وذلك من خلال تسعة فصول، حوى كل منها موضوعا مختلفا، وتناوله بالبحث والدراسة، وهي: (الإعلام ... 03ـ فضيل دليو: تاريخ وسائل الاتصال ، دار أقطاب الفكر، قسنطينة،(ط3)، 2007،ص ص23-24 . وخلال هذه الأسئلة يتبين أن الإشارة تنتقل من المصدر إلى المستقبل بعد أن يطرأ عليها تحريف تجعلها أقل وضوحا إذ هي تفقد دقتها إلى درجة أنها تصبح غير مفهومة، فقد دخل في هذه الحالة على الإشارة تشويش، وأصبح المستقبل في حالة عدم التيقن مما وصل إليه. فوجود الخبرة المشتركة ضمان لنجاح عملية الاتصال بحيث يعتمد فك الرموز لدى المستقبل على ثقافته التي يشارك فيها المرسل ويمكن أن تكون هذه الخبرة لغة مشتركة وخلفيات مشتركة وثقافة مشتركة في إطار دلالي واحد. ‍ • لقد تم التأكد من النتائج السابقة إضافة إلى أن : – أن قادة الرأي و الأتباع ينتمون إلى نفس الجماعة الأساسية سواء كانت أسرة أو أصدقاء أو زملاء عمل . • فاقترح عليها الإتحاد السوفيتي آنذاك ما يعرف ”بالثورة الزراعية“ . لقد أصبح تيار التأثير المحدود مع كلابر مهيمنا على حقل الدراسات الإعلامية بشكل كامل و أصبحت كل الإطروحات المخالفة مهمشة و ليس لها أي إعتبار علمي . استخراج لوحات النقل العام (إصدار)شروط ومتطلبات: إحضار البطاقه الجمركية. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 116... وقد اختبرت دراسات لازارسفيلد إلي حد ما الفرضيات القاتمة علي هذا النموذج الخيالي وذلك ... لقد أدت تلك النتائج إلي نموذج "فيض الاتصال ذي المرحلتين". وهناك عدة عوامل ساعدت على ظهور هذه النظريات، فقد عرف الربع الثاني من القرن العشرين تطورا سريعا في ميدان الإعلام سواء من ناحية التقنيات أو من ناحية المضمون أو من ناحية الدراسات المتعلقة به أو من ناحية الجمهور المستهلك، وهذا التطور ناتج عن عوامل عدة نذكر منها أربعة: (61). ‍كما يناقش ديفلور مدى التطابق بين الرسالة المنتجة بين المصدر والرسالة الواصلة إلى المستقبل حيث تمكن من ملاحظة أنه أثناء عملية الاتصال يتحول المعنى الموجود في ذهن المرسل إلى رسالة اتصالية ومن ثم يقوم جهاز الإرسال بتحويلها إلى معلومات التي تمر عبر قناة قد تكون جماهيرية لتصل إلى المستقبل الذي يقوم بتحويلها كرسالة اتصالية. – يتم عرض الفيلم الوثائقي للتعريف بالمبتكر . وقسمت الاتصالية إلى أجزاء صغيرة (parts) أو إلى عناصر ومتغيرات تتمثل بالعلاقة بين (المرسل والمستقبل) المصدر: http://www.revue-dirassat.org/%D9%88%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AC%D9%85%D9%8A%D8%B9-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7/, سبتمبر 29, 2021 • لا يوجد تعليق, يوليو 1, 2020 • الصفحة الرئيسية > كل الفئات > Toys & Hobbies > Arts & Crafts, DIY toys > Craft Toys هذا النموذج الخطي يرى أن للمرسل قوة كبيرة في التأثير بعقول الناس وتحدد اتجاهات الناس بالطريقة التي يريدها. الاتصالات أو تبادل المعلومات أو توفير التسلية عن طريق الكلام أو الكتابة أو أية وسائل أخرى وربما كانت أهم أنواعها هي الاتصالات الشخصية التي تحدث عندما يعبر الناس لبعضهم البعض عن أفكارهم ورغباتهم. تعتبر عملية الاتصال تفاعلاَ بين البشر والوثائق - الآلات - الطبيعة (كما عرفنا سابقاَ)